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幼儿园组织的亲子阅读有哪些好处

其一,通过孩子与父母的配合交流观察孩子的性格

  对于一位负责任的老师来讲,家长把孩子交到幼儿园里,老师不仅要保证孩子的安全,还要对孩子的教育进行启蒙,因此,组织亲子阅读实际上是老师观察每一个孩子的性格和兴趣点,这样也可以在以后的活动中针对不同的小孩子进行不同的设计。

  其二,通过亲子阅读过程培养孩子对书本的兴趣

  家长们可能没有发现,如果你在家里陪着孩子阅读,他们反而闹腾耐不下心来,但是在幼儿园里却因为有这样的气氛,有其他的小朋友,也有老师在旁边观察着,每一个小孩子都会特别安静地坐在父母身边读书,看字,这无疑是不断地培养孩子的阅读兴趣的。

  其三,通过亲子阅读满足孩子的故事欲刺激未知欲

  对于小孩子来讲,只有成年人对他们不断的刺激,才会让孩子们有一种上进和求知的欲望。而如果家长放任孩子玩耍,不注重知识的话,孩子只能变成一个无法管教的样子。所以亲子阅读可以帮助孩子们听故事的需求,刺激孩子对知识的求知欲。只需要家长配合老师就行。

  其四,亲子阅读提高孩子的语言能力开发智力

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,是孩子们索求知识的主要来源。所以,家长们要格外注意亲子阅读。通过父母与孩子在幼儿园里一起阅读,可以开发孩子的智力,发展孩子的语言能力,并发散孩子的创造性思维。

  最后一点,也是需要提醒家长的,亲子阅读其实就是父母与孩子的互动,是通过父母与孩子共同安静坐下来,共同读一个故事来深切地体验到父母与孩子之间的爱,母亲的温暖,父亲的疼爱等等,对于促进幼儿的身心健康来讲,是十分有必要的。

如何创设阅读环境让孩子爱上阅读

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