在线教育的意义何在？
我们知道,同样一节课全国有多少老师bai在备，同样一节课一个老师一辈子备多少遍。如果根据中小学教学大纲（课程标准）建立含有各学科的知识网站，把优秀教师讲课的成果输du入网站，并设有课堂教学导航，既可以减轻教师备课的负担，又能够提高教师的讲课质量。
少年儿童喜欢玩玩具、看动漫、玩游戏。网上的学习资料图文并茂，视频相结合，可以激发学生的学习兴趣。当代的少年儿童对手机、电脑的操作往往比成年人还熟练，建立在线教育，把学生学习需要的公共免费有偿教育资zhi源和课堂教学导航，可以让学生在任何地方都能通过电脑、手机上网学习。如果学生在学习中dao遇到的各种问题都能在网络中找到解决办法，就能使学生逐渐形成通过“视频、文档”的方式来学习知识并提高其实际动手能力。
当前网上已经有许多免费教育资源（如文字资料、实验视频、课堂教学视频、学习动漫、学习游戏、练习题、考版试题等），但这些资源缺少系统性、完整性。随着教学手段现代化水平的逐步提高，多媒体、电子白板等现代化工具逐渐推广，但缺少的是配套资权源。因此，建立一个系统完整的公共免费有偿教育配套资源是十分必要的。
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