小学生综合素质包含哪些方面？如何小学生评价综合素质？

教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养（中外科技常识、文化常识、艺术鉴赏）、基本能力（信息处理、教学测量的基本方法、课件的开发与制作、逻辑思维、阅读理解、写作）。小学生素质教育的构成：德育、智育、体育、美育、劳动技术教育、心理健康教育。

素质教育的具体内容是什么?

我国当前素质教育的内容有四个方面：一是思想品德素质，二是文化科学素质，三是身体素质，四是劳动素质。

对以上四个方面若详细分析，又可分为九部分：

（1）思想政治素质教育。

（2）道德政治素质教育。

（3）知识素质教育。

（4）技能素质教育。

（5）能力素质教育。

（6）心理素质教育。

（7）审美素质教育。

（8）身体素质教育。

（9）劳动素质教育。

有以上九部分内容作指导，有利于我们进行教育教学改革的实践，有利于素质教育的实施。