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孩子的“黄金阅读期”,如何正确培养孩子独立阅读?

孩子的阅读习惯一旦养成,整个学生时代都是黄金阅读期

中考我女儿考了96分,全校第二名。有许多人问我,你给孩子报的什么课外班,我也去报名。我说:我从未给她报过语文课外班。

孩子的语文好全在于课外阅读。

其实大家都知道阅读对于孩子的重要性,但具体怎么做却很茫然。年代不同,孩子上小学后,望着茫茫书海,家长大都不知道这个年代孩子们应该读什么。

我也遇到这个问题,也曾试着咨询一些过来人,按照她们的推荐我买了许多书,但孩子根本不爱看,那些书至今还是书架上的摆设。

于是在孩子上小学三年级的时候,我和女儿做了这样一个约定:每月给她100元钱,她自己在书店里选她自己喜欢的任何书籍。

于是每个周末的至少半天,女儿都兴奋地停留在新华书店里选书:查理九世、怪物大师、杨红樱系列、马小跳……女儿用每个月100元的额度把一本本她喜欢的书买回来,有时她自己买超额了,下个月我要扣回来。

书店选书、看书成了她小学的一个期待,最后也成就了她喜欢阅读的良好习惯开端。

从实践中我认为孩子的真正阅读期是在她能认识大部分字之后,而家长要做的是此时留出每个周末的半天时间带孩子去书店,在那样的氛围和环境中让孩子喜欢阅读,触摸书籍(宁可贵些,不要网上买书);同时给孩子自己选书的权利,选到自己喜欢的才会阅读,家长不要越俎代庖,替孩子包办买书事宜,否则书只会是书架上的摆设。给孩子限定购书额也很重要,这样她会珍惜,家长不要因为孩子选了几十本书一高兴全付款了,每个月读4、5本左右的阅读量对一个学生已是足够了,让孩子每月有所期待。

阅读习惯一旦养成,孩子的整个学生时代都是黄金阅读期。

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