如何抓好儿童的素质教育？

素质教育要求受教育者的全面发展，即受教育者在身体、心理、智力、道德、审美和社会等方面的全面和谐发展。只强调教育的一个方面，或者过早地将儿童的兴趣引向狭隘的方向，而忽视其他方面的素质培养，对儿童的发展是不利的。目前，家庭教育中仍然存在着重视人才学习而忽视“做人”教育的做法。作为家长，不应该把素质教育当作口号，而应该把它付诸实践，给孩子树立一个好榜样，把素质教育融入孩子的日常生活，提倡学习要与孩子的生活实际紧密联系，让孩子做到“四学”，即学会认识、学会生活、学会做事、学会与人相处。

首先，父母言行一致，潜移默化地培养孩子良好的体育意识，为孩子创造健康的家庭环境。其次，为孩子制定一个可行的家庭体育锻炼计划，引导他们利用分散的时间进行体育锻炼：基础体操，如早上起床后的扩胸和身体旋转；让孩子们步行去上学；踢毽子、跳绳等。晚餐前；仰卧起坐、呼啦圈等。晚上睡觉前；爬山、度假时匆匆忙忙等。根据孩子们的爱好，在周末进行专业舞蹈训练。同时，它还教孩子们一些体育锻炼的常识，并指导他们进行合理和科学的锻炼。让孩子们在日常生活中锻炼好身体。

这种能力取决于孩子哪一方面更感兴趣或更有天赋。如果你注重品质的培养，你不仅要依靠孩子周围人的熏陶，还要依靠他自己的理解。多读书对提高质量很有帮助。提高自信心和自理能力。让你的孩子做他能做的，不要做太多。