报考幼儿园教师编制提前能做哪些准备，编制考的内容有哪些？

总结了一些，其实问得是两个问题：

1，怎么满足报考条件？

1.1 幼儿园教师在编考试必须具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

1.2 幼儿教师资格证

自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，统考地区需通过保教知识与能力、综合素质两门笔试科目和面试，获取幼儿教师资格证。

1.3 普通话达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

1.4 良好的身体素质，无传染疾病，无精神病史，县级以上医院体检合格。

2，考试内容有哪些？

2.1 笔试。

笔试分为公共基础知识（大多为行测）和专业课（幼儿教育心理学、教法技能、教育法规）两部分。

2.2 面试。

分别为讲：（讲课），唱（唱歌），弹（钢琴、电子琴），跳（自备舞蹈和现场听音乐跳）

综上所述仅供参考，具体视地方情况而定！

希望能帮到需要的人！！！

幼儿教师如何写教案？

简案算是一个横空出世的词，主要是应对考试过程中，完整的教案写不完，所以才造了一个名词叫简案。那教案和简案有什么关系呢?

这是目前网络上比较流行的标配的教案。

中公讲师温双双必须提醒各位的是，这个真的简单得不能再简单了。我们来依次进行解释。

一、教学目标

这个非常重要，下面给出了三条，知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

(希望你彻底记住这三条，顺序都不要错)

三条的顺序不能颠倒，内容缺一不可，因为它涉及的是新课改的理念问题。如果你写的时候没有这三个条目，那么在考官看来，你可能是不认可新课改的理念的，这个就很严重了。

二、教学重难点

有些考生分不清什么算是重点，什么算是难点。

中公讲师温双双解释一下：

重点是可操作性比较强的，比较具体的;难点是比较抽象的，比较虚的。

举例：

在小学语文课程中，我们让小学生掌握生字词，掌握某些句式，这就算是重点。而比如说你让小学生体会文中对话人物的情感动态，小学上是很难理解这种东西的，这个就叫做难点。

三、教学过程

下面的四条是教学过程四部曲，比较流程化的东西。

导入--新课---巩固--小结

后期中公讲师温双双还会写相关的文章进行详细解说，希望大家可以继续关注。

四、板书设计

网上有很多漂亮的板书设计，很有学生看到之后也觉得很惊艳，很羡慕，想要尝试着自主创新。但是，请各位考生明白，这种创新，是建立在长时间授课经验的基础上的，并不是一时兴起就能够完成的。所以中公讲师温双双建议请你不要去模仿，就是中规中矩来用就可以了。那什么是中规中矩的使用板书，就是黑板分两边，左边作重点内容书写，右边作草稿纸来用，随时可以擦除。