有一天，如果你有一只手表，那么你可以很轻易的知道是几点了。但是如果你当时拥有两只手表，而且两只手表上的时间是不一样的，那么，他往往不知道是几点，因为他不知道那只手表更加准确！启示：孩子学习应该有个标准，那么对于孩子的教育者，老师和家长来说，他们对于孩子之前的教育准则和要求应该是一致的，特别是对于行为、道德、价值观等方面，父母和家长更是应该一致，否则可能会造成孩子的双重人格。因此，学校和家庭教育同步对于婴幼儿早期教育十分重要！ 如果有一天你想做泡菜，你将同样的蔬菜泡在不同的水里，一段时间之后，他们的味道也是不一样的。启示：每个孩子成长的环境都是不同的，由于长期的生活在一种环境中，所以他的性格、气质、思想等方面都会有明显的不同。和古语说的一样“近朱者赤，近墨者黑”。泡菜效应说明了人是在环境之下形成的，人在婴幼儿时期不可能做到出淤泥而不染，所以环境对于孩子的成长也是至关重要的！ 外国著名的心理学和动物学家做个一个有趣的实验，他们找来两只性格迥然不同的猩猩。一只性格温顺，另一只则脾气暴躁。专家将他们分别放到两间墙面都装满镜子的房间里，温顺的猩猩面对许多“同伴”很开心，很快和这个“群体”打成一片，生活的也很和睦，当三天之后从房间带出来的时候依旧恋恋不舍。另一只脾气暴躁的猩猩，进入这样的房间之后就开始和那群“同伴”争斗起来，三天之后，这只猩猩心力交瘁而死。启示：当教师和家长们面对正在成长的孩子的时候，最好是每时每刻对于他们都以友爱、可爱可亲的态度，因为孩子会在你们的镜子里看到那种态度，你如何做，也会激发孩子这样做的态度来回应你。时间长了，也会对于孩子的性格塑造有很大一部分影响的！
婴幼儿的早期教育
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