有一种说法:习惯形成性格,性格决定命运。可见,一个好习惯,对于孩子成长是十分重要的。
如何教育让孩子有一个好习惯呢?
1,父母树榜样。
父母是孩子的启蒙老师,父母的言谈举止都是孩子效仿学习的对象。父母好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯,作息习惯等无时无刻不是在给孩子做榜样,孩子都会看在眼里,记在心里,学做在手里。
2,教会孩子从小事做起,从手边做起。
好习惯有一个从易到难的过程。小时候,大家都知道教育孩子从小事做起,从手边做起。孩子的玩具要学会自己收拾,在上幼儿园前,要学会自己穿衣穿鞋、自己吃喝拉撒的能力和好习惯。好比吃饭,我们有的家长端着碗跟着孩子追,孩子玩一阵、跑一路,喂一口,一餐饭孩子要喂好长时间。殊不知:吃饭是人的求生本能,你不追着喂,他饿了,反而会找你要饭吃,还会迫不及待自己吃。好习惯就这样被宠坏了。
3,循序渐进,积小成大。
好习惯还要循序渐进,积小成大。孩子大些后,上了学,好习惯的要求就会多起来:生活习惯和劳动习惯相依相成,自己收拾床铺,打扫、整理寝室、学习用具摆放,慢慢学会自己洗衣服,大人偶尔不在,肚子饿了,自煮饭菜;养成好的学习习惯;学会与家人善于沟通、处世结物有情商、善于表达感情的“阳光型”习惯。
4,可让孩子吃点习惯不好的小苦头。
教育操作中,好习惯难于保证样样一步到位。在曲折反复过程中,可让孩子吃点习惯不好的苦头,会使他加深印象,记忆深刻,也算是一个顺其自然的“惩罚”与“磨难”教育吧。
例如:小时候孩子不知道收拾玩具,下次想玩没得玩的;饭不吃,让他饿会肚子。
作业贪玩未写完,不仅要赶做,还要谈认识。
处世结物有失分寸,自己去想办法弥讣:当认错的认错,当道歉的道歉,当交流的交流……。
好习惯重要,好习惯要一步步教育培养。
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