绿色生活,从我做起
绿色,在我们生活中已经不再陌生。它不单单是一种颜色的名称,更是人们追求的一种健康状态。如今,绿色食品,绿色通道,绿色商业,绿色旅游,绿色企业等等,凡是含有“绿色”二字的事物,总是比较受人们的青睐。作为学生的我们,接触最多的地方也就莫过于学校了,学校是我们不断充实、不断进步的地方,它与我们息息相关,所以我们应该让我们的校园也“绿色”起来。
想要校园变得绿色,我们应该做到两点:一是环保,二是节能。 首先是环保,现在的“先污染,后治理”方案显然不利于环境发展,我们应该做到“预防为主,防治结合”。我们是未来的主人,保护环境责无旁贷。更何况学校是我们寻求知识的圣地,我们更应该让它时刻都清爽整洁。
如今,“环保”在每个学校都是热门话题。有些同学会说:“环保离我们还很远,是一个大工程,我做不到。”其实要做到环保并不难,只要我们在日常生活稍加注意,就可以为环保做出一点贡献。比如说:不乱扔垃圾,爱护花草树木,不用或少用一次性筷子,少用化学药剂,使用无磷洗衣粉,生活垃圾应分类放置,以便再回收利用。
心理健康手抄报内容,快快,有急用,不要复制的?
心理健康手抄报内容如下:
首先,对自己要有正确的认识。
世上最难的是什么?怎样了解自己?一位心理健康的人,一般可以有“自知之明”,也就是说,他可以正确地认识自己的价值,认识自己在别人心中的地位,认识自己的能力、学识、水平,既不高估自己,也不自满于自己的某些优点和优点,更不自卑,过分地贬低自己,也不无缘无故地抱怨、责备自己。相反,一个心理不健康的人,就会不能恰当地认同自己,或莫名地自傲,或无缘无故地自卑,常常有意无意地掩盖自己的不足,心理特别敏感,特别脆弱,失落感很强,经不起风浪的磨难,存在严重的心理冲突,回避矛盾,无法保持心理的平衡。
其次,拥有一种积极进取的生活态度。
精神健康的人总是热爱生活,热爱生活,珍爱生命,对生活乐观向上,对未来充满希望,无论是对社会,还是对自己采取一种极负责任的态度,因而总是热忱地投入生活,总是忘我地为社会创造财富。对于这些人来说,每一天都是一个新的开始,每一天都是一个新的台阶,不畏惧困难,不畏惧挫折,始终脚踏实地,朝着自己设定的目标前进。这种人用自己的行动来体验人生的价值,真切而深刻,因此总是能享受到人生的乐趣,进而更能激发自己积极进取的人生态度。
然后,有一种乐观的情绪状态。
情感最容易反映人的心理状态,对人的身心健康影响最大。一般说来,心理健康的人具有以下这些特征。
一、没有过分的、不现实的要求,所以很少有烦恼、不愉快,心情总是饱满、乐观。
二、在自己的生活中遇到困难时,能够做到心平气和,从不自寻烦恼或自我折磨;
在一般情况下可以把自己和别人的关系摆好,这样就不会有让自己心烦意乱、心烦意乱的事了。
四、良好的修养,能较好的控制自己的情绪,能够在自己想发脾气的时候或者暴怒的时候意识到并且把它抑制在萌芽状态。
最后是人格健全。
精神健康的人,其人格结构,包括气质、能力、个性,以及理想、信念、动机、兴趣、人生观等各个方面都可以均衡地发展;能够完整、协调、和谐地表现出自己的个性特征;思维方式适中、理性;待人接物可以态度得体,对外界的刺激不会有偏激的情绪和行为;能够与社会步伐相协调,能够与集体融为一体。
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