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幼儿园教育科研报告

好动是幼儿的本能,好奇是幼儿的天性。好动和好奇是幼儿最显著的心理特征。游戏能极大地满足幼儿好动和好奇的心理需求,成为他们最喜欢的活动。正如新《纲要》所指:“幼儿园教育应以游戏为基本活动”。
在众多的游戏活动中,活动区以其具有自由、灵活、多元化的特点和易于操作实施、便于因材施教、利于寓教于乐等优势,已被教师们所接受,并备受孩子们的喜爱,从而成为幼儿园游戏活动的主要场所。

有幼儿园科学教育内容的范围

学前儿童科学教育活动内容原则是依据;
  一、依据《幼儿园工作规程》、《纲要》的主要精神;
  二、符合学前儿童科学教育活动的目标;
  三、适应学前儿童认知发展的特点;
  四、遵循科学自身的规律和特点;
  学龄前教育是当今教育体系中必不可少的一门知识学科,也是人生初始教育的源头.学前教育是指出生至入学前儿童的教育,它包括学前社会教育和学前家庭教育。也就是说,向0至6、7岁的儿童实施学前教育,一方面在家庭中进行,另一方面组织学前社会教育。

怎么做到亲子共同阅读?

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