教师如何筑牢中华民族共同体意识？

1加强学生爱国主义教育培养爱国主义情怀。

2，加强思想道德政治建设，培养爱国主义思想。

3.积极宣讲民族英雄事迹，培养爱国情操。

4.树立社会主义核心价值观。

5.坚信人民有信仰国家有力量，民族有希望。

青羊区同辉国际小学好不好？

1．学校位于成都市青羊区西郊日月大道南边的同辉路上，有日月同辉之意。此为现实地域意义上的“同辉”。

2．学校的定位为国际融合学校。“国际”意味着，学校要有国际化的视野和心胸，保持开放心态，积极参与，主动交流。“融合”意味着，在国际交流中，既要努力汲取世界人类文化遗产中的优秀元素，又要向世界呈现本民族优秀文化遗产的独特魅力。让民族的和世界的优秀文化遗产能够共同放射出璀璨的光芒，此为中外文化碰撞意义上的“同辉”。

3．学校的生源包括普通适龄儿童和特殊儿童两部分。这是省内第一所在国际全纳教育理念指导下建立的高品质融合小学。我们的目标是，通过我们的努力，使普通儿童和特殊儿童都能够在彼此相遇、彼此交融、彼此抵达中接受人类文化中“平等、尊重、包容、理解、扶助、友爱”等核心价值，使不同的孩子发出共同的美好人性的光辉，此为教育学意义上的“同辉”。

4．学校也是教师、学生、家长构成的教育共同体。教师和家长的生命阅历、成长背景、文化品位各不一样；学生的构成情况也比较多元：既有普通儿童也有特殊儿童，既有城市孩子也有农村孩子，既有中国孩子也有外国孩子……然而，就是在这样的共同体中，大家要在一路的相依相携中发出不一样的生命之光。在这样的行进中，彼此的生命之光交相辉映，此为个体生命成长意义上的“同辉”。