1.培养幼儿参与歌唱活动、韵律活动、欣赏活动等幼儿园各种音乐活动的兴趣和热情。
2.学会必要的音乐知识与技能。
3.能够用声音、节奏、动作、乐器等手段去创造性地表现音乐,有一定的表现力。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
幼儿园音乐活动主要包括以下内容:
(1)学习理解音乐,包括音乐的形式和内容、思想、情感。
(2)学习创造性地表现音乐。
(3)学习理解歌曲的歌词、内容、曲调,学唱歌曲。
(4)学习仿编歌曲。
(5)学习关于各种乐器的知识。
(6)学习使用乐器表现音乐。
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