全书分五大部分,系统介绍开展教育研究和应用教育研究成果的方法。结合实例,展示了如何拟订周密可行的研究计划;描述了如何查找、阅读和理解教育研究文献;说明了定量研究和质性研究两种研究方法,并专章介绍二者的分支类型:描述研究、因果比较研究、相关研究、实验研究,个案研究、民族志研究、批判理论研究、历史研究;就如何评估定量研究和质性研究报告提供了丰富材料;还特别介绍了评价研究、行动研究这两类应用型的教育研究。
本书体系完整,实例丰富,可读性强,是极具实用价值的教育研究方法类教材。内容简介
全书分五大部分,系统介绍开展教育研究和应用教育研究成果的方法。结合实例,展示了如何拟订周密可行的研究计划;描述了如何查找、阅读和理解教育研究文献;说明了定量研究和质性研究两种研究方法,并专章介绍二者的分支类型:描述研究、因果比较研究、相关研究、实验研究,个案研究、民族志研究、批判理论研究、历史研究;就如何评估定量研究和质性研究报告提供了丰富材料;还特别介绍了评价研究、行动研究这两类应用型的教育研究。
本书体系完整,实例丰富,可读性强,是极具实用价值的教育研究方法类教材。内容简介
全书分五大部分,系统介绍开展教育研究和应用教育研究成果的方法。结合实例,展示了如何拟订周密可行的研究计划;描述了如何查找、阅读和理解教育研究文献;说明了定量研究和质性研究两种研究方法,并专章介绍二者的分支类型:描述研究、因果比较研究、相关研究、实验研究,个案研究、民族志研究、批判理论研究、历史研究;就如何评估定量研究和质性研究报告提供了丰富材料;还特别介绍了评价研究、行动研究这两类应用型的教育研究。
本书体系完整,实例丰富,可读性强,是极具实用价值的教育研究方法类教材。
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。