1 创新素质需要有针对性的培养措施，需要时时处处地精心呵护与激励 （增进知识与提高智力并不能必然地提高创造力，只知记忆与模仿的人，知识再多，智力再高，也不能创新。）
2 创新素质需要创新教育来培养，创新教育需要创新性教学与具有创新精神与创新能力的教师
3 学生的创新素质在有创新需求、刺激创新欲望的教育环境和从事创新学习e69da5e887aa与活动的过程中生成与提高
4 民主与多元、尊重与信任、挑战与任务、兴趣与爱好是学生创新素质成长的肥沃土壤（在霸道、专权、唯我独尊的教师身边，哪个学生敢创新；每位学生都有创新潜能，教师相信学生有，学生就会相信有，结果是真的有！应具有一定挑战性的问题与任务，往往更能够激发学生的创新欲望与动机；在学生感兴趣喜爱的学科与活动方面，学生更容易表现出创造性）
5 积极评价是创新素质提升的推进器
6 创新教育需要创新驱动，创新驱动既需要从点上突破，又需要整体设计和系统改进。
7 习惯性创新是持久的创新，是创新人格形成的重要标志
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