魏书生老师被称为现代孔子，他是中国著名的语文教育改革家，现任辽宁盘锦市教育局长，他从事教育工作40年中，教了34年语文课，当了22年班主任，做了23年校长。他在学生良好行为习惯的培养方面，形成了一套行之有效的方法，称之为“七个一分钟”和“八个学习习惯”。
“七个一分钟”：
1、每天都要做家务劳动，至少一分钟。
2、每天写一篇日记，至少写一分钟。
3、每天唱军歌、唱校园歌曲，唱好歌，至少一分钟。
4、每天挺胸、抬头、大摆臂、高抬腿、踏步，至少一分钟。
5、每天练一分钟注意力。
6、每天练一分钟演讲。
7、每天带中外名著或好人传记上学，至少读一分钟。
这七件事，a、眼前利益对学生有好处，也符合国家利益；b、可持续发展；c、时间成本不高，有时间可以多做，时间紧时十几分钟也能支付得起，挤得出来；d、经济成本也不高，做家务，唱好歌，踏步，注意力，演讲都不用花钱；写日记买本，读名著买书，也花不了多少钱。
“八个学习习惯”：
1、订计划的习惯。
2、预习的习惯。
3、适应老师的习惯。
4、自己留作业的习惯。
5、自己出考试题的习惯。
6、整理错题集的习惯。
7、筛选资料，总结学习经验的习惯。
8、大事做不来小事赶快做的习惯。
着八个学习习惯也符合四条标准：a、符合学生利益，国家利益；b、可持续发展，八个习惯坚持越久，终身学习的人生就越丰富多彩，有利于建立学习型社会，学习型国家；c、完成相同的学习任务，有好习惯比没有好习惯要降低时间成本，提高学习效率，减轻学习负担，增加学习乐趣；d、除了纸张、笔墨外，不增加别的经济成本，而完成相同的学习任务，有好习惯也只能是更节省纸张和笔墨。
这些事看似简单，说起来容易，但真正能坚持做到却不简单。正因为他十几年如一日地坚持了下来，所以他成为了不平凡的教育者。
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