首先，想问题主一个问题，“作业恐惧症”这个词，是你总结说来的？还是孩子自己说的？或者是看过心理医生？
如果是你总结出来的，请你一定不要在孩子面前这样说。这等于是给孩子一个“心理暗示”——我有作业恐惧症，我不能写作业，一写作业就难受。请你不要给孩子下任何负面的定义，因为他会按照你所想的样子去发展。
如果这是孩子自己总结的，你细心需要观察和分析。作业本身并不能作为“恐惧”的理由，即使是作业多，顶多孩子也只是出现烦躁情绪，上升不到“恐惧”。如果孩子真的有焦虑，不安，甚至发抖等症状，那么就需要警惕了，孩子恐惧的不是作业，是恐惧“人”。家长或者老师如果给孩子过大的压力，孩子就有可能出现了面对作业恐惧的情况。
比如，家长要求孩子作业必须工整，不工整就撕了重写，有时作业会写到很晚，孩子越困越写不好，家长越生气，甚至打骂孩子。以至于之后孩子一写作业就紧张恐惧。
如果排除以上的原因，那么，这就是孩子逃脱作业的“小技俩”。但是，千万不能听之由之。
作为家长，在孩子低年级的时候，要帮助孩子养成良好的学习习惯，同时要了解孩子这种行为背后的原因。
是不是作业太多？是不是有其他诱惑？是不是知识掌握不好？是不是家长要求太高？家长唯有找到原因才能对症下药，唯有对孩子有所把控才能使自己摆脱焦虑。
我是@小文艺的文老师 ，希望我的回答能够对你有所帮助，关注我了解更多教育内容。
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