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学习古代诗词的目地和意义何在?

文学也是当时社会发展的一个缩影!我们以史为鉴,取古之长,补今之短!弘扬光明!鞭挞里暗,为今天社会的健康,和谐发展输入新鲜血液,有利于人类文明进步!

初二学生,古诗词鉴赏总是考课外的,如何提高成绩?

?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!?

老穆解析

遇到课外古诗词鉴赏就紧张,说明你根本就没有掌握古诗词鉴赏方法和技巧,亦或是根本就读不懂古诗词内容。

今天是元月四日,距离期末考也就还有10天左右时间,还有机会提升吗?

俗话说:“临阵磨枪,不快也光”,充分利用10天时间,掌握学习古诗词鉴赏方法,还是有一定成效的。

穆老师结合自己的教学经验,给出如下建议,感兴趣的同学可以认真学习哦!

老穆支招〖1〗每天跟穆老师练习“注解古诗词”一篇,十天下来,自己能有信心读懂诗词大概内容

穆老师也会在明天为大家送上九篇“古诗词注解”范文,感兴趣的同学届时可以查看!

(穆老师今晚在“微头条”为大家奉上了九篇“文言文注解”范文,倘若你有需要,也可以前去考查、学习)

〖2〗利用每天早自习时间,将课本上的古诗词注释全部背下来。

虽然是考课外古诗词,但可以将课内的字词注解迁移到课外古诗词上。

〖3〗每两天练习一篇古诗词鉴赏,找出自己的薄弱考点,并攻克之,并将错题整理在自己的笔记本上。

〖4〗清楚古诗词鉴赏考点,并牢记考点所涉及到的知识点。(每天背一点)

知识点例举——炼字

〖5〗看参考书上的古诗词鉴赏题,思考人家的解题过程,再与之比较,看看和自己的有何出入之处,查漏补缺。

亲爱的同学们,你们明白了吗?加油哦!

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幼儿园老师能有充足的时间深入到教育教学和研究孩子身上吗?这方面重要吗?

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