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如何给孩子进行生命教育?

生命教育是最应该教给孩子的一课。因为缺乏,会让孩子感觉不到生命存在的意义,所以才有那么多的新闻关于孩子跳楼,自杀等。我觉得生命教育要从小抓起:

1.孩子在三四岁时就可以跟他讲生命的来源,去处。家里有去世的事情也可以借机说明生老病死的发展规律。

2.孩子大一些,可以带他去福利院敬老院等培养孩子善心。说明平安健康就是最大的幸福。

3.鼓励孩子,让他明白学习和工作的意义。了解自己存在的价值和责任。

4.多旅行,多见识扩大世面,感受生命的美好。有更高的追求。

一些缺失的生命教育,我们该如何给孩子补上?

一、明确生命教育的内容。

生命教育是关于人的生活、生命与人生问题的教育。生命教育的主要内容时帮助青少年重建对生命的圣神感,培养他们的社会责任感,使其协调好生命与生活的关系,正确处理现实中的一些问题。

二、坚持正确的生命教育原则。

生命教育要坚持全民受众的原则,螺旋式推荐的原则,知行统一的原则,学校、家庭和社会统一的原则。

三、预防与教育并重

预防:问题出现之前,要树立正确的发展观,即人要全面发展,又很难做到真正的全面发展,让孩子意识到“人无完人”。就是说要鼓励孩子全面发展,又要鼓励孩子要敢于接受某些方面的不足和落后;只有这样,孩子才不会因为某次挫折或失败或打击而产生轻生的念头。另外,平时要注意多带孩子锻炼身体,提高孩子身体素质,这有利于改善孩子的思维方式。最后,在孩子的思维方式方面,要培养孩子大格局意识,做一个大格局、大肚量的人。

教育:出现问题之后,要帮助孩子正确归因(指出问题产生的正确原因,如内因或和外因等),给孩子以正确引导和帮助,让孩子相信通过努力一定会迎头赶上。

  

生命教育以哪几个核心理念为主线?

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