安徽省教学成果奖励办法
（2012版）
第一条 为做好2012年高等教育省级教学成果奖励工作，根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》，制定本办法。
第二条 教学成果奖授予在高等教育教学工作中做出突出贡献，取得显著成果的集体和个人。主要目的是，全面贯彻党的教育方针，调动教育工作者的积极性和创造性，积极开展教育教学研究和实践，深化教学改革，加强教学基本建设，不断提高教学水平和教育质量，更好地适应国家经济建设和社会发展的需要。
第三条 教学成果主要包括：
（一）在转变教育思想和教育观念，调整专业结构，改革人才培养模式、课程体系、教学内容及其相关的教材，改进教学方法和教育技术，全面推进素质教育，促进学生德智体美等全面发展，提高教育质量等方面的成果。
（二）在组织教学工作、推动教学及教学管理改革，加强教学基本建设，开展质量保证与监控工作，建立自我约束、自我发展的机制，实现教学管理现代化等方面的成果。
第四条 符合国家的教育方针、政策和教育部、安徽省有关文件精神及上款规定，2009年以来完成并且经过两年以上教育教学实践检验、达到以下标准的成果可获得省级教学成果奖：
省内首创，达到国内先进水平，在教育教学改革方面取得重大突破，对提高教学质量、实现培养目标有突出贡献的，可获得省级教学成果特等奖；在教育教学改革方面迈出重大步伐，达到省内领先水平，并取得重大的人才培养效益的，可获得省级教学成果一等奖；达到省内先进水平，并取得较大的人才培养效益的，可获得省级教学成果二等奖或三等奖。
实践检验的起始时间，应从正式实施(包括正式试行)教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。截止时间为推荐省级教学成果奖的时间。
第五条 在同等水平时，长期从事公共课、基础课教学工作的教师取得的成果可优先获奖。
第六条 省级教学成果奖的奖励工作实行公开、公平和公正的原则，接受社会监督。
第七条 各级政府按国家有关规定批准设立的高等学校和其他高等教育机构、学术团体和其他社会组织，教师及其他个人，均可依照本办法的规定申报省级教学成果奖。
第八条 成果的主要完成人应符合下列条件：
（一）直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。
（二）坚持中国特色社会主义理论，遵纪守法，具有良好的思想品德和学风，忠诚于人民的教育事业，为人师表。