于丹认为，现在的大学生，都是从中小学生过来的，与大学相比，中小学教育更重要。“现在的大学生，专业知识确实很专业，但他们人格的缺陷，却是在大学里无法弥补的。孔子说：一个人‘十五至于学，二十弱冠，三十而立，四十而不惑’。现在的孩子，四五岁就开始了学习，家长带着孩子参加各种培训班，教会他们承受应试的压力。今天该教孩子学什么？不是知识，不是技巧，而是朴素的人格和内心道德力量，这些胜过知识和技巧。” 于丹讲了两个学生的故事。一次体检，一个新生问她：“老师，该抽左手臂还是右手臂的血呀？”于丹告诉他，随便哪只手都行。学生说：“不对，我在家里父母都会告诉我抽哪只手的血。”还有一名学生问：“老师，我把钱放在枕头下面有没有人偷呀？”于丹告诉他钱应该存进银行，这位学生又问：“钱怎么存啊？父母没教过我。” “独生子女最缺少懂得他人的教育。懂得比爱更深刻，他们不懂得关心别人、尊敬别人，因为周围没有坐标，以前的家庭都有两三个甚至七八个孩子，兄弟姐妹间懂得团结协作、懂得关爱，但现在的孩子一切以自我为中心，缺少团队合作精神，不懂得关爱别人。很多孩子富于攻击性，是因为他么们内心缺少宽容和包容。”
中小学生感恩教育电视专题讲座,读后感应怎样写？
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它 大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画 面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的 社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命 的真谛！ ——题记 今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，
提升了自己的修养，完美的自己的人生！
节目中主要讲了四个方面：一、如何培养孩子的孝心？二、
如何培养孩子的爱心？三、如何让我们的孩子自立、自强和自信？
四、如何培养孩子抵抗挫折的能力？ 于丹教授的讲话极富感染力，
所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。她精练的语言和
高度的概括能力，使人叹为观止。
于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：孝，是一句温馨的
话语，揉搓父母疲惫的心；是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；
是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧！
爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦
时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧！自尊、自立、
自强、抗挫是完美人生的四大必备，是走向成功的必经之路。让
我们在面对人生的荆棘时，扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆，
更加从容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一个亘古不变的话题，总能引起人们的遐想，今天
我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧！
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