一年级学生识字量少，相应的理解能力就稍逊色一些。因此，我一直在思考如何提高一年级小朋友的阅读能力呢？下面谈谈我的几点做法。
一、为孩子们选择感兴趣的书籍。
如：《格林童话》、《安徒生童话》、《童话故事》、《十万个为什么》，让小朋友互相传递着看。
二、 每次读书课，给小朋友读一个故事，或者是成语故事、寓言故事。训练小朋友写一句话，用上故事的名称。
三、给学生们阅读的时间，并且让小朋友们大声的读出来。虽然放慢了阅读的速度，但他们看到了词语，并且听到了他们。在阅读的过程中，同他们聊一聊正在读的书籍。比如：这个故事什么地方让你感兴趣的？你能不能大概的跟我说说故事的内容？（什么时间、什么地点、文中的主人是谁，发生了什么事情，结果怎么样？）辅导的过程中不断的鼓励孩子们，激起他们阅读的兴趣。
四、读写结合，培养语言的表达能力。
一年级学生主要以看图写话为主。把看的，想的，说的落到写上。只要交代清楚什么时间、地点、谁、发生了什么事情。先从写一句完整的话开始。再到完美。只要学生动笔写就给予鼓励跟评价。写的快的孩子我还建议小朋友给自己的文章配上插图，或者是花鸟虫鱼、或者是小草，树林。孩子们写的过程中就会显得乐此不疲了。
在教学过程中，精心构思，激发孩子的学习兴趣，扎扎实实的进行训练，用我的耐心和恒心，定能收获万颗子。
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