0--1岁的宝宝,虽然不会用语言来表达.但他能听懂大从的话.你可以反复地讲故事,唱儿歌,唐诗,各种长辈的称呼,可有利开发宝宝右脑.
1--3岁的宝宝:经常和孩子互动做游戏,动手脑筋.比如故意在孩子面前把玩具,然后问宝宝玩具怎么不见了?谁把玩具藏起来了?等之类的问题,可有利于宝宝的大脑开发.
开发大脑的方法、
听说催眠可以开发人的潜意识，说真的我没尝试过，我也不知道是不是可以，感觉象在吹，房中养生可以将精神提高，思想变密集，好像是真的.我们的记忆都是有一点局限，也就是说我们人可能有很多分解一样的脑细胞，没个脑细胞都固定记忆某些东西，也就是说 还有些没有用，有些用得过于频繁，导致某些记忆力不好，所以要学习不同的东西，种类越多越好。记忆法与逻辑锻炼确实都可以利用后天培训出来``但聪明与否关键在于人类的感官世界所提供的一切必要信息为基础~`还有什么倒着走，多用左手貌似都可以全面开发的。
您有没有什么快速激发幼儿大脑潜能，使宝宝左右脑均衡开发的方法？如果有，是什么？
脑部特征：以右脑形象思维为主，最明显的特征是“脑映像”，孩子能在瞬间记住看到的事物。婴幼儿时期进入大脑的信息，有83%是通过视觉图像获得的，因此，通过良好刺激促进视觉发展，有助于孩子的右脑开发。 家长锦囊： 左脑开发：每天抽20分钟，进行“母子共读”。从小让孩子听或读儿歌和故事，虽然他还不太懂，但这些语言信息会在他脑海中留下印象，为日后的语言发展打好基础。 右脑开发：家长可在孩子面前先把东西藏起来，再让他去找。捉迷藏是开发右脑最立竿见影的游戏。同时，还可以用“音乐浴”熏陶孩子，训练他的听觉。 1～3岁(活跃期) 脑部特征：语言逻辑能力迅速提升，左脑作用显现，右脑也处于活跃期，开始用画表现看到的东西，逐渐能判断多少和分辨方位。 家长锦囊： 左脑开发：可利用益智图卡，教孩子看图识字，同时教他分类、排序，锻炼他的逻辑思维；提问孩子时，可多出现名称、动态等词汇，如“小鸭子是不是在水里睡着了？”培养他的语言思维。
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