阅读越早越好，习惯培养绝非一朝一夕。
亲子阅读重在陪伴与坚持，想要孩子养成读书习惯，家长首先得戒骄戒躁。要知道，幼儿的感知能力是最强的，家长是否真诚耐心，是否焦躁不耐烦，是很容易被孩子发现的。故，家长正身是首要。
和妈妈一起阅读成长，可以有哪些最佳方法？
想让孩子成为什么样的人，自己就要先变成那样的人，因为说教往往是苍白无力的，而身体力行，却可以温暖一颗心。所以我们常说，跟孩子共同成长才是最好的亲子关系，在阅读方面也是如此。
在亲子阅读时间里，妈妈可以是一个积极的引导者，根据孩子的年龄、兴趣和生活体验等方面，帮助孩子选择到最适合的书籍和报刊；妈妈可以是一个耐心的陪伴者，当孩子沉迷于书中的世界时，你最好也默默地拿起一本书，陪在孩子身边一起品读，然后共同交流心得体会；妈妈更要做一个坚定的支持者，不要因为所谓的学业或是特长班，就无情地夺走了孩子的阅读时间。
综上所述，在亲子阅读成长方面的办法很多很多，但是简单归总起来，无非就是以下这几个字——“引导”“陪伴”“支持”！
如何让孩子从父母陪读过渡到自主阅读？
望子成龙，望女成凤是每一位父母共同的心愿。但是，如果您的孩子一捧起书就头痛欲裂，何以成龙成凤？故此，从小就培养孩子独立阅读的能力至关重要。
在孩子还很小的时候，家长就可以陪他一起看连环画、漫画；随着孩子年龄的增长，再陪他一起看一些比较有趣的童话故事、神话故事之类，“搀扶”这孩子走好课外阅读的第一段路程。
当孩子上小学中年级的时候，家长就可以陪孩子一起看经典名著，比如《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》之类的书籍。在这期间，家长可以带孩子多去书店逛逛，买一些孩子比较喜欢的书籍。同时，家长还可以带孩子去一些大型的图书馆，让孩子徜徉在知识的海洋中。这个过程，就是一个针对孩子课外阅读所进行的从“扶”到“放”的过程。
在我们这边，市中心有一个非常大的图书馆，全天候免费开放。图书馆的周围，有一大群保安三班倒维持秩序。这边的大人如果时间比较紧张，可以把孩子放在图书馆后再去上班，图书馆的保安绝不允许孩子们跑到门外去，除非大人下班后亲自过来接孩子。
在图书馆中，每一个孩子都在安安静静地看着书，他们都沉浸在一种非常美妙的独立阅读的氛围中。当然，个别调皮捣蛋的孩子如果思想开小差，想搞恶作剧，但是他们看到保安们那严肃的神情，再看看其他小朋友专注的表情，他们也会情不自禁地看起自己心仪的书来。
于是，在这种“随风潜入夜，润物细无声”的氛围中，孩子们逐渐完成从被动接受课外读物到独立自主进行课外阅读的“华丽转身”。随着孩子独立阅读能力的日趋成熟，家长就可以让孩子学着独立阅读更高层次的课外读物，比如四大名著的原著。
为什么要让孩子独立阅读四大名著的原著呢？因为四大名著的原著一方面可以丰富孩子的词汇量，大幅度提高孩子的语文素养，让孩子的习作表达变得文采飞扬；另一方面可以让孩子从容面对语文的每一场考试，轻轻松松获得高分。同时，学习文言文版本的原著，可以为孩子初中学好文言文起着承上启下的过渡作用。如此一来，一举三得，何乐而不为呢？
关注我，聚焦孩子的成长。让我们一起探讨如何促使孩子养成各种良好的习惯。
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