超级学霸背后的核心秘诀是什么？

不得不说这个问题深入我心，因为自从娃上学，各路学霸就一直是我观察的目标。而据我长期的观察和总结，超级学霸背后的核心秘诀是：

内心具有强烈的价值驱动，并在这个内在价值驱动下能落实到外在行动。

现在的超级学霸大多是复合型的学霸，成绩拔尖，才艺出众，而且能说会道，团体活动也是活跃分子；真的超级学霸绝不仅仅局限于只是考试出色，可能他去打游戏，游戏也会打得比你好！

因为内心具有强烈的价值驱动，所以他们的外在的行为就会被这个内在的价值所引导，什么是内在的价值驱动？小到我要把这个事情完成好，我要当班级的前三，我要在语文学科上拔得头筹，我不允许数学犯这么低级的错误….或者我要考入某某名校和谁谁做校友，或者更远大的是我想成为怎样的人，我在这个领域最感兴趣，我想以后把这个当做终身梦想……

所以在这些大大小小内在目标驱动下，大家看得到的他们勤奋，自律，高效，又超级能吃苦。并且又通过外在的勤奋自律、取得良好的学习效果，然后又从中获得强烈的成就感和价值感。如此良性循环，超级学霸们取得的那些令人高山仰止的学业表现也就不足为奇了。

一位资深教师分享了一个有趣现象：

每次考试，学霸总是说“考砸了”，反倒是中等生生常说自己“都写了”“考的还行”。结果成绩出来了，声称“考砸”的尖子生成绩一如既往的好，而觉得“考的不错”的中等生却常常真的“考砸”了。一般的解释说这是尖子生的“谦虚”，甚至是故弄玄虚的“虚伪”，而中等生则是不够实事求是的“浮夸”。

真正的原因可能不是学习态度，而是学习能力------即准确判断自己学习能力的能力。他们说的考砸了，不是因为分数低，而是因为不能原谅自己的失误或者说小失误。因为他们内在有自己的目标，外在就会对自己有各种要求。

这就是为什么学霸总觉得自己“考的不好”，实际却常常“考的很好”的原因。

学霸的学习（不仅仅是学习考试，也可能是其他领域）都会开启自主的、高效学习。主动吸收、主动发现、主动解决。以解决问题为行为导向。而一众普娃的学习属于被动的，有点为完成而完成的行为，被动吸收，被动完成，甚至应付交差了事，属于交差式的学习。所以同样的一天，学霸们通过课堂听讲，练习，作业改错已经就能高效的解决了该解决的问题，而普通孩子则仅仅是完成而已。日积月累，差距就出来了。