1、“高考”在1977年恢复；
2、1985年5月颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》；
3、1998年颁布《高等教育法》；
4、90年代双轨制招生,97年并轨和高考科目改革《社会力量办学条例》；
5、2003-2004《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例。
中国教育该如何改善？
一、缩短学制！由十二年变成十年，因为学生早熟，不要把应该结婚的人继续留在学校，祸害想学习的学生。
二、降低难度！不要逼迫学生因为学习而跳楼，祸害学校，老师和家庭！应该让学生快乐成长！应该让学生享受一个快乐的童年和少年时期。
三、不要把德育为先挂在墙上，而应该落到实处。不能让年龄成为免责的理由，而危害德育教育！甚至突破法律的底线！
四、不要在继续以素质教育之名，大搞应试教育！
五、高考、中考应该引入德育评价，不合格绝对不能升学。
中国现在的教育普及达到什么程度？
感谢邀请！
1986年4月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。这是我国首次把免费的义务的教育用法律的形式固定下来，也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育。义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段。当前中国现在的教育普及和往年相比的确有了很大的进步，教育的资源也原来越丰富多彩，尤其是开通了网上教学以后，使不少偏远地区教育水平有了显著提高，但是不可否认，有些偏远的山区仍未达到教育的全覆盖！所以说：革命尚未成功，同志仍需努力！
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