幼儿园教育活动过程的评价包括？

幼儿园教育活动过程评价以下几方面：一是活动目的，也就是活动的主要目的凸现；二是活动手段，活动手段是多种多样的，不管怎么样的手段都需要合情合理的；三情感价值，幼儿园的教育对于小孩的启蒙很重要，所以要注重幼儿的情感升华。

幼儿科学活动中怎样进行合理有效的评价？

幼儿科学教育评价包括两个方面的内容：　　

一是对学前儿童科学教育活动的评价；　　

二是对对学前儿童发展的评价　　学前儿童科学教育评价是以学前儿童科学教学前儿童科学教育评价是以学前儿童科学教育为对象，根据一定的标准，采取科学的评价技术和方式方法，对学前儿童科学教育活动的目标、内容、过程及教师、幼教育活动的目标、内容、过程及教师、幼儿等进行测定并加以分析，最终作出价值儿等进行测定并加以分析，最终作出价值判断的过程。