我女儿今年上一年级，她识字并不多。我一直自我安慰说：她的识字敏感期来得晚，哈，没事没事。直到我去参加了他们学校的一次家委会，听到了他们班主任讲的下面这个事情，说的就是他们老师的孩子，才三岁多。我才意识到，我或许错过了什么。
有一次学校老师组织出游，那位老师带着孩子一起去。这孩子只要大巴车到一处，孩子就会说出这一处的名字，并问妈妈：这里是xxx吗？一开始，其他老师听见孩子说得都对，以为孩子是蒙的，结果，越到后来越发现孩子没有一次说错。这么远的道路，孩子就跟报站名似的。老师们都很诧异：你经常带孩子来这些地方吗？他怎么全认识？
老师笑笑：没有，我们是第一次走这条路。不过，您看，这不是有公交站牌吗？这孩子认识站牌上的字。
其他老师更好奇：啊？他怎么认识的？
这位老师回答：就是只要坐公交车，就给他念站牌上的字，等车时我们从没闲着。从一岁多就开始，这慢慢就成了他的爱好。老重复，老重复，他就记住了好多字。现在一般的字儿他基本都能认出来。还开始自己猜字了呢。
这个故事给我的印象和冲击一样深。其实，在生活中认字，是特别好的场景认字法。有心人，多重复，孩子的潜力是无穷的。
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