培养孩子的一技之长的好处是什么？

培养孩子的一技之长的好处就是能在人群之有一点属于自己的闪光点。

站在操场上有几百人几千，在城市有几百万人，有多少人需要你，有多少人会记得你。

如果你没有天才的大脑，没有魔鬼的身材，没有天使的脸庞，你需要在努力常态与大多数人一样的学习之外，必须让孩子有一个特长，当你和姚明这样的天才站在一起时，有人会说，丁俊晖好矮，但他台球（斯诺克打很好。别人会记得你，而忽视了他的矮。否则别人就会说，姚明傍边是个矮子、

如何教孩子学会分享？

谢邀。

首先，孩子不给自己的玩具别人玩，说明他有自主意识，知道区分自己的和别人的东西，这一点，家长要给予肯定。这是他以后正确区分他我的基础。

其次，家长不要一味地为了社交而强迫孩子交出或者分享自己的玩具，这会伤害孩子的自尊和感情，以为妈妈可以为了别人或者别的东西抛弃自己。让孩子不能形成正确且健康的认识或者观念。

在这两个基础上，怎样才能更好地培养孩子的分享观念呢？

首先，孩子在家的时候，家长要有意识地培养孩子区分自己的玩具和家里的用具，告诉孩子哪些是属于他的东西，他拥有支配权，哪些是家庭用具，最好不要去触碰，会给家务带来麻烦，等等。不要小看了孩子的理解能力，多说几次，孩子肯定懂。

其次，在孩子要求家长陪玩的时候，家长要积极地回应孩子的需求。在玩的过程中有意识地培养孩子感受一起玩的乐趣，然后灌输在一起玩可以分享玩具地概念。当别的小朋友来家里玩的时候，提醒孩子拿出自己愿意分享的玩具和小朋友一起玩。

第三，当孩子眼馋别的小朋友的玩具时，首先要告诉孩子，这个玩具的拥有权在别的小朋友那里，如果他想要玩，可以征求别的小朋友的同意，如果不同意，可以先观看别的小朋友玩，然后在情况允许的条件下，当然不是每次都有求必应，有选择性地为孩子购买相同或类似的玩具。

第四，让孩子形成正确分享观念还在于家长的言行榜样的力量。家长自己在日常生活中的一言一行都影响着孩子各项指标的成长，潜移默化的力量是非常强大的，家长要善于观察孩子在观察什么，然后在自己的言行方面作出相应的回应。

最后，要让孩子体会到分享是一件快乐的事情，而不是一件被剥夺快乐甚至是痛苦的事情，这样，孩子逐渐就愿意和其他小朋友真心交朋友，分享玩具了。

希望能对您的问题有所帮助，谢谢！