现在的小学教育到底有没有超纲？你怎么看？

现在的小学教育到底有没有超纲？我的看法是:

1，小学数学有些题目确实是超纲，难度超出小学生的思维深度，从新教材内容上看，内容比旧教材丰富，问题设置也比旧教材灵活，对学生造成了一定的负担。

2，虽然教材内容大体没超纲，但是教育研究院出的期末统考卷和小升初题目有些已经超纲，这和出题者一味追求难度有关，这或许是出于选拔目的，一些偏题怪题的考察意义其实不大。

3，小学教育的超纲现象还和奥数班的出现有关，奥数班的火热催生了小学教育的超纲。

总之，我认为小学教育没必要出现过度超纲的情况，一味追求偏题怪题，不一定达不到教育目的，重视基础，考察基础，有一点的基础运算能力就已经达到教育目标，我不提倡小学教育超纲。

小学教育开设有哪些课程？

小学设有的课程：主要科目：语文、数学、英语（三年级及以上）、品德与生活（或品德与社会）、科学。附属科目：体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制，信息技术，综合实践。

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。