在今年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对义务教育学科类校外培训关闭了资本大门。
这一“双减”政策的落地，对整个教培行业都造成了巨大的影响。在中国经济社会发展过程中，教育公平问题其实一直是备受关注的。发达地区的教育资源、教师资源等更为先进、充分，落后地区相对缺乏。在校外培训机构发展过程中，呈现出校外辅导超越校内学习的趋势，触及了一些底线，另外资本进入教育行业，加剧了教育不公平化，而且以逐利为主，迷失了教育的初心。
从更深层次的原因来分析，我国新生人口出生率开始下降，对于儿童的教育问题不应该以金钱为主导，而是应该回归校园教育的本质；校外辅导机构严重干扰到正常的教育教学生活，势必会遭到遏制。另外，资本的进入其中，会导致教育资源的极度不公平，甚至是垄断问题，尤其是这些资本中裹挟着外国资本，如果任其渗透，对整个社会未来的影响势必不可想象。
最深层次的，还是因为我们国家是社会主义国家，在实现共同富裕的道路上，曾经允许一部分人先富起来，但这部分人并没有很好地带动后富，反而贫富差距越来越大，利用资本的力量垄断资源，切断大多数人的上升渠道，拖累共同富裕的步伐。近期的反垄断、房地产市场限制措施、医疗领域的改革等多项举措，也是旨在对这些暴力资本的警告。共同富裕是我们不变的信念和使命，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，必须果断肃清道路中的这些拦路虎。
再回到教育行业，受到这么多的限制，以往的高利润、高增长不复存在，经营不善的教培企业倒闭不足为奇。
当然，国家也并没有一棒子打死，我们在教育部的官方新闻中看到：校外培训应摆脱路径依赖，降低经济利益预期，秉承教育初心，守好“有益补充”定位。校外机构应当认识到自己的辅助低位，积极利用优质教育技术与校内教育相结合，发挥校外培训机构在科技赋能教育方面的优势，相辅相成；另外，可以加强素质教育类、指导家庭教育类、职业教育类等的项目开发，做好机构转型服务。
时代是进步发展的，发展过程中会不断地试错、纠错，企业除了要有不断创新的意识，在诚信合规经营过程中，坚守本心，居安思危，才会发展的长久。
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