幼儿教师招聘考试分为笔试和面试。 笔试内容:《教育教学理论》和《学科专业知识及活动设计》两科 自2016年幼教笔试科目改为两科(《学科专业知识》和《活动设计》合为一科),《教育教学理论》占30%,《学科专业知识及活动设计》占70%,因此备考时复习时间和内容分配上需要进行合理安排。 幼教学科具有特殊性,所以在此,以幼教专题的形式为各位考生进行介绍。作为想考幼教学科的考生而言,必须掌握相关的专业知识,这和中小学学科的教育综合知识及学科专业知识还是有一定的差别。根据对公告笔试内容的分析,幼教笔试内容主要由幼教基础知识和幼教专业知识构成。
幼师考试考什么内容?应该如何准备?
笔试 : 综合知识与专业知识 面试 : 技能测试与教学能力测试 《综合素质》:这一科目主要是培养学生对于幼师的职业理念,即教育观、学生观、教师观。让他们熟知教育法律法规的必要性,明白幼师职业道德规范所在。 《保教知识与能力》: 《保教知识与能力》则是让学生能以学前儿童为主,让考生了解学前儿童的发展:幼儿心理、身体动作、情绪情感、个性等发展。同时也培养学生对于幼儿教育、幼儿园班级管理、幼儿生活知道、生活教育、安全工作、游戏活动等方面有充分的理解。 普通话:幼儿园要求是二乙等级以上,中小学英语、语文学科教师要求是二甲等级,其他都是二乙等级即可。可以在省市区县的语言等级考试中心考取,普通话证书是终生有效的。 教育学、心理学:这两科要注意的就是要把基础知识牢记,很多考题都是理论性的。可以找一些历年考题做,进行横向对比分析,看哪些知识点出现最多。 说课:如果是非师范专业,还要考说课,又称为试讲。需要现场写教案,现场说课。教案的编写环节一个都不能少,可以在网上找教案模仿,说课时要注意,言语适当,表情适宜,肢体语言配合好,语气音量要得当。 综合面试:这一环节考核内容包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。是一个综合性的面试过程。考官还会问一些问题,比如:你的学生不爱学习怎么办?你不喜欢什么样的学生?我的学生当面指出你的错误怎么办?技能包括:唱歌、跳舞、画画、钢琴、讲故事等。
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