我认为艺术教育对幼儿主要有以下几点影响:
一、幼儿艺术教育是孩子全面素质发展不可或缺的一部分
邓小平同志曾经说过:素质教育要从娃娃抓起。全面素质教育的发展,顾名思义是人的全面发展,即体力和智力的充分发展,同时也指人在德智体美各方面和谐的发展。一味地追求孩子语言和数字上的成就,而忽略了音乐、美术等艺术教育对孩子身心的发展,不夸张的说很可能造就孩子不健全的人格及修养缺陷。
二、艺术教育可以帮助孩子提高自信心,建立健康的人格
俗话说“爱美之心人皆有之”,从人类诞生到现在的文明社会,发现美、创造美的人和事物无处不在。而艺术教育在本性的前提下会更加激发孩子对美的追求和创造,伴随着这样一个发现美、创造美的成长过程,孩子会不断地面对自己、面对他人、面对各种挑战,从而激发自身的自信心。在这样不断创新成长的过程里,孩子会慢慢的从中学习、了解到自己的所需,明辨是非,明白怎样的人才能被称作人,从而做到一个身心健康的人。
三、提高孩子的观察力、想象力、创造力,锻炼孩子身心脑协调的良好催化剂
孩子在学习艺术的过程中,从美的教育中能够发散自己的思维,观察细微的事物,用自己的见解和想象发挥自己的创造力,在自己的创造下再去观察、想象,得到新的见解。在这样一个良性循环的环节下,也能够锻炼孩子的身体和大脑的合作协调,达到既锻炼身体,又能够结合自己的大脑练习,向新的艺术方向发展,一举两得的好事。
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