好问题，五岁六岁孩子提问题，说明什么呢？有自己的思想，有自己的情感，有自己的兴趣，这是教育的最好的时机，零至四岁教育换来的。这个阶段的教育要尊重孩子，在满足孩子的要求的同时提出有价值的事让孩子做。认几个字记，看看能记住不，记住了可以做自己喜欢的事。孩子为了自己喜欢的很快记的。记住了大大的赞美。这是培养兴趣，也是一种交换，这个交换意义就大了，孩子要做的事越多，交换的也越多，孩子就得到到的越多。要利用好这个时期的教育哦！
孩子6周岁多，请问有哪些训练孩子专注力的好方法？
很多家长都担心宝宝的专注力不够怎么办，有什么好办法可以提升宝宝的专注力。
首先，要明确的一点就是专注力的原因，是因为宝宝喜欢，他想去了解，所以才会专注于某件事、某个物品。这种情况下，就要全面了解宝宝的喜好，有的宝宝喜欢安静的玩耍，有的宝宝喜欢和小朋友一起玩耍，有的宝宝喜欢芭比娃娃，有的宝宝喜欢拆卸玩具，等等。要尽可能全面的了解宝宝的喜好。兴趣才是专注力的动力。
然后，到了关键点就是让宝宝做出选择，不要替代性的为宝宝做决定，有的宝宝喜欢画画，家长却给报了好多音乐班，这都是不利于宝宝接下来的学习。宝宝有了画画的兴趣，这是好事，可以先让宝宝了解画的种类，让宝宝自己决定要学习什么。强制性的学习要避免。
接下来就是宝宝的自主学习了。前期宝宝有了兴趣，有了好奇心，这时候不用家长督促，宝宝就会自己主动要去学习。
在日常生活中，家长也可以有意的引导宝宝的专注力。比如给宝宝提供一个安静的环境学习，周围干扰刺激不要太多，在宝宝学习的过程中尽量不要打扰，比如在宝宝学习的时候给宝宝吃零食、一边看电视一边写作业这些做法都是不利于宝宝专注力的训练。宝宝的能力有限，在特定时间内，只专注于一件事就好。注意劳逸结合，要合理安排宝宝的作息时间，保证宝宝充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。
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