幼儿园课程主要有三种类型; 一、学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。 二、活动:为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。 三、经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。 幼儿园的作用:1、为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。2、幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。3、幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。
女儿现在上小班,如何培养她呢?有什么具体方法,重点在哪几方面?
孩子开始上幼儿园了,就是让他(她)们吃好、玩好、睡好。生活有规律,融入大集体。并在大集体中培养孩子们性格开朗,与人分享;行为文明礼貌;语言表达明确;心中有他人等基础的人生教育。避免幼儿小学化教育。
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