古诗是我国古典文化的精华,小学生背诵、学习古诗,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。
古诗文中蕴涵着深厚的传统文化,其中美丽的景色,做人的道理,高尚的情操,远大的理想,爱国的热情,对学生情感的熏陶,精神的提升,习惯的养成,人格的塑造,起着不可估量的作用。
背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处,诵读能积累语言,培养写作水平,提高人格修养。在诵读古诗文过程中,诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生,有利于学生知识的积累,眼界的开阔,利于学生明白事理,丰富情感。
背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣,开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。
1、认知祖国语文,传承中华文化。2、认识社会生活,提高人格品质。3、感受文学作品的形象,提高思维创造力。4、开发语言能力,培养审美情趣。诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
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