近几年，我国的小学教育非常重视培养学生古诗词学习的兴趣，除了让学生学习基础的课本知识之外，还会让学生进行国学经典的诵读。有的家庭也很重视这方面的培养，在家给孩子听国学经典，或者让孩子参加国学培训班。
现在学文言文都有什么好处呢？
很高兴回答你的问题！?
读史使人明智，读诗使人灵秀！如果不懂文言文，如何了解咱们祖国上下五千年之辉煌？
可能有人会抬杠，只要那些专家学就可以了，我们学生没必要学！
那我也要跟你抬杠，你怎么知道你将来不会成为“专家”？你学习的成语、古诗难道不是文言文？
学习文言文，就好比你学习英语，你学完后，在生活中不一定用的到，但能提高你的文化涵养，在关键时刻还能用到！
这时，或许又有人抬杠，关键时刻遇到外国人，我能用英语救急，难不成关键时刻古人诈尸，跑出来和你对话？?
与高人对话，免不了引经据典，不会能行吗？
听相声，不懂能行吗？
学习文言文，还是有好处的，最起码显得你能睿智，博学！这是为什么国家大力提倡的原因，从新课本改革就能得以体现！
文言文作为中高考必考试题，一直是学生和老师们共同关注的话题，当然，也是令他们感到头疼的一个话题。究其原因，就一个字，难！难于上青天?
语文共考察学生六个能力，其中文言文只考察其中两个能力，理解能力和分析综合能力，见下图：
难么，我们该如何系统高效的去复习文言文呢？穆老师这样认为：
1、一定要掌握课本内文言文，注重积累实词，虚词，句式等。
2、我们在练习文言文时，要尽量做到逐字翻译，不会的，参照翻译在上面标注并写下译文。
3、准备好文言文笔记本，将经常出错和出现频率高的文言实词与虚词记录下来，经常去巩固。
4、床头准备《二十四史》、《世说新语》、《史记》、《闲情偶寄》等文言著作，每天抽出时间看看，看的时候一定要对着翻译阅读。
5、尝试用文言文去说出生活中的话语，并积累。
6、学会语法，这个是关键！不然文言句式那块会让你头疼不已?
7、最重要的是，我们得知道，文言文到底考什么？穆老师为大家整理如下：
a、文言实词
b、文言虚词
c、文言句式
d、文言翻译
e、文言断句
注意“云”，“曰”，“言”等；注意虚词；注意固定句式和特殊句式结构；相同词语中间有停顿等等……
f、概括和分析文章内容
能力层级C，考察学员分析综合能力，难度是建立在读懂文言文基础上，需要学生多加练习。
文言文到底学不学？答案是肯定的！必须要学！怎么学？穆老师已告诉大家！
加油吧！题主！加油吧！大家！加油吧！中国！
希望穆老师的回答能够帮助到你！?