家长如何引导小学生的课外阅读呢？

摘下的材料分三步应用：先“强迫应用”，不管用对用错都用于自己的作文；再“反复尝试”，在成功与失败中体会自己的应用是否正确；最后“归于自己”，经过多次应用，能将这些材料溶化在自己的知识结构之中

如何开展小学生课外阅读研究性学习

让孩子们喜欢阅读，从阅读中懂得快乐、爱、分享、宽容、自信、勇敢比较重要，广泛的阅读比研究性学习对孩子的吸引力要大，像类似于《张小子和孙小歪》系列、《笑猫日记》系列的书都是很好的书，小孩子最喜欢那种新鲜有趣、富有想象力的故事，这些书内容健康，故事精彩，对小孩子都有一些正面的引导，是值得让孩子们放在书架上的好书。

小学数学兴趣的培养

培养兴趣的最好办法是让他觉得自己在这方面很厉害，有天分。

先从简单的题开始，让他很容回答正确，多给他鼓励，表扬。

然后逐步让他尝试难一点的题。不能太难，不能让他质疑自己的天分，还要培养他的耐心。

表扬，不断地表扬，适度地表扬，避免当着外面人的面表扬他，避免批评。

你说的话，首先要让孩子对孩子有浓厚的兴趣，学乐中国教育网

和传统的益智类网络游戏有根本的区别，它不是一个靠单纯地玩游戏去学习的教育网站，而是一种全新的“成功学”思想与理念的彰显。在“学乐中国”，孩子不仅可以体验到学习的快乐，而且可以将这份快乐转化成自主学习的原动力。最重要的是“学乐中国”旨在增强孩子的自信心，提高孩子的学习兴趣，让孩子享受成功的快乐。