孩子的性教育,每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁的孩子应该解决的是性别知识等简单的问题。青春发育前,要进行性生理的教育;青春发育时,要进行性心理和性道德的教育。
性教育要相对超前一些,但不能脱离孩子的理解能力。在孩子3岁左右,可以用父母的身体说话,但是5岁以后,应当采用图书、音像资料及其他方法比较合适。
对于孩子5岁这个阶段父母可以通过绘本、玩游戏等方式来来对孩子进行简单的认知教育,教会孩子如何正确识别认知自己的身体各部位功能,简单的性别意识分辨能力,如何对自己隐私部位保护及简单的卫生清理等,教会孩子哪些动作行为是不好的坏行为在遇到别人对自己做不好的坏行为时自己应当怎么做来对自己进行保护。
4.5岁孩子叛逆期怎么教育?
才四五岁的孩子,严格来讲真的没有“叛逆”那么严重,也就是执拗或者“敏感期”,重要的还是家长的引导和事后的关注、交流。
1.如果家中有老人同住,就一定要先给老人立好规矩
一般来讲,老人都是比较宠爱和溺爱孩子的,甚至往往是毫无原则可言的,因此,父母要给老人立好规矩,多“教育”自己的父母,告诉他们自己也已经为人父母,有能力教育好下一代,而且必须由父母来主导教育才对孩子的成长更有利。比如老人宠爱孩子促使孩子更加无理取闹的时候,立即温柔而坚定地先将孩子抱走,先解决好孩子的问题,然后回来安抚老人,阻止老人在惩罚的时候插手。但是,不要当着孩子面和老人在教育方面起冲突和争执。
2.少讲道理,多用简短语言
不要小看孩子,以为“他还小,什么都不懂”。其实有很多生活中的道理或者禁忌之类的,父母也都会经常给孩子宣导的。比如,哪些东西危险不能随意碰,哪些动作危险不能做等等,这时候如果孩子再故意犯错,就不是不懂道理的问题了,可能他在尝试挑战你的权威。这时候不要讲道理,而是用简短的语言告诉他不要这么做,以及做了的危害和后果!例如:不可以!放下!你拿着刀子玩是很危险的,会弄伤你自己!注意,在说这些话的时候家长要注意语气,要用温柔而坚定的语气,不要带有气愤和其他情感,不然孩子可能还会认为这是家长给他的关注,很好玩。
3.惩罚要得当
不能太轻,也不能太重,你拍了孩子的手,孩子还在笑,说明没有惩罚到。这是很令人遗憾的一件事情,因为这样的惩罚,家长既心疼,又起不到应有的教育作用,下次孩子还可能会惩罚。我们惩罚孩子的意义是为了以后不再惩罚他。
我们不是说要赞成打孩子。它只是惩罚孩子建立规矩阶段的一种惩罚方式而已。
4.合理漠视原则
要让他知道做错事情会被剥夺家长的关注一段时间!比如不看他,不理他,不跟他说话,时间自己掌控,比如15分钟、半小时,在这期间要严格遵照“合理漠视原则“。时间过去之后,仍然可以继续回来和他一起玩耍。这样坚持一段时间之后,家长的教育威信就会慢慢回来,孩子就会更听话了。
5. 很重要的一点,关注孩子的敏感期
不同年龄段的孩子有不同的敏感期,这不是孩子的叛逆,就像比较小的孩子喜欢撕书、再大一点某个阶段喜欢打人。这只是孩子手的敏感期而已。也有很多四五岁的孩子,大人会认为他的一些行为是调皮捣蛋,但也许他是被家长忽视了,想要引起家长的关注。因此家长要多关心和关注孩子,跟孩子交流,倾听孩子的心声,也不用太过于紧张。
当然教育孩子没那么简单,也不是每一个方法都合适,还需要大家在实践中多加尝试!