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快乐教育的孩子快乐吗?

所谓的快乐教育本身就是骗人的鬼把戏!

1.日本已经通过快乐教育培育了一代:平成废物。日本政府从2002年开始全面推行“宽松教育”,内容包括:

降低课业难度,减轻学生负担,不公布成绩,不对学生进行排名,学习内容减少三成,上课时间缩减一成,等等。

是不是很眼熟?没错,就是减负。

宽松教育的理论基础当然很“坚实”,说出来绝对政治正确:

出于对填鸭式教育的反省和国际教育形式的判断,日本政府认为应该培养创新型人才,即从知识教育向创造力教育、创新教育的方向转型。

说得很好,我们来看看实施后的结果吧!

这些人不关心他人,不关心社会,甚至连恋爱都懒得谈,他们只关心游戏、动漫,成为只追求享受,没有欲望,追求像猪一样的死宅。

2.快乐教育必然导致松懈。孩子没有压力,教师教书也没有压力,学生快乐了,掌握的基础知识必然减少,学生的创造力和创新精神也必然减弱,因为创造力和创新精神就来源于对基础知识的学习。在快乐教育的环境下,孩子的心理承受力,表达能力,思维能力,交际能力必然都会随之减弱,日本死宅的表现就充分说明了这一点。

3.快乐教育教育导致更加不公平。快乐教育下,一部分孩子会在家长要求课下进私立学校辅导,学习更加高深的知识,为将来考名校做准备,因为名校毕竟只有那么多,只有少数优秀的学生才能考进。优秀的孩子努力学习,一部分条件不好的家庭,孩子在快乐教育的温水中快乐着,与优秀的孩子差距越拉越大。所以快乐教育只会带来教育的更加不公。

4 .学校可以快乐,家庭也可以快乐,社会呢?

所有的孩子学习的最终归宿是进入社会,学校可以不排名次,不公布成绩,企业会不公布你的业绩,不公布你的排名吗?学校可以在乎你快乐不快乐,老板会在乎你快乐不快乐吗?老板关心的是你这人有多大能力,能为企业做多少贡,你快乐不快乐关他屁事,你没有用,他会让你很不快乐。你很有用,他会很快乐,让你也很快乐。

这个世界上是公平的,要想有所收获就必须有所付出,教育也是如此,所谓的快乐教育只是一碗慢性毒鸡汤,喝不死你,也会让你终身残废!

所以轻易不要端给你的孩子和爱人喝!

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