互联网的发展使一批在线教育企业异军突起,未来随着5G、物联网等技术的成熟,在线教育的市场份额将进一步扩大,传统教育行业正面临着一场深刻变革。
“教育”作为贫富分化的工具,将变得更为公平有效。
最近瑞银发布了一份关于课后教育afterschool tutoring (AST) 的研究报告。报告中有以下几个要点:
1课后教育市场逐年扩大,其中在线教育增速超过线下授课,到2025年,中国的在线AST市场规模预将达到1000亿美元,其中大部分来源于三四线城市。
2
家长对在线教育的接受程度逐年提高,三四线城市潜力巨大,一二线城市也在逐年增高。
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获得三四线城市家长青睐的关键要素:较高的产品质量(High-quality products)、较强的品牌意识(Strong brand awareness)、适当的运营方法(Operational know-how)。
4因为在线教育属于快速成长的行业,所以ps(市销率=市价/销售收入)不太适用,可以采用psg(修正市销率=市销率/收入增长率)进行估值测算。
知识拓展:
因为众多高新技术企业(如互联网企业)增长潜力巨大,股价中可能含有对其预期增长的不合理期望,所以采用pe法(市盈率=每股市价/每股收益)、ps法来进行估值,可能会高估股票市值。为了增加估值的合理性,常常要除以增长率,来修正不合理预期的成分。
一般而言,同类产品,pe、ps较低,说明市场对其定价较低,即可能存在被市场低估的情况。同理,pe、ps较高,被市场高估的可能性也较高。
这就是修正市盈率、修正市销率存在的意义。
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