活动名称:比较10以内数的多少 活动形式:小组
一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。
二、教学准备 1—9的数字每人一份、小猫的图形拼图照片一张、老师操作数字卡两套(1—9)。
三 教学过程 1、今天森林里要开一个动物联欢会,老师想请一些小动物来参加,你们说好吗?但是老师忘记了小鸡的电话号码,你们愿意帮助我吗?小鸡的电话号码前4个是2468,后面的数比前面按顺序都要大1。(24683579)这就是小鸡的电话号码。我们来打电话,师:好像通了,真的通了,您好!是小鸡吗?(是的)今天森林里要开一个动物联欢会,请您来参加好吗?(好的,一会就来)我们猜对了。
幼儿园语言教案《天空.小树》?
活动目标: 1、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用 2、学会欣赏花、草、树木,懂得爱护花草树木。并用语言表达出来 活动准备:图片
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