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安全教育包括哪些内容

安全教育的内容就多了,既要有基本的安全知识教育,也要有专业的安全知识培训,要根据不同行业和职位,分别进行。比如消防知识,是单位内每个职工都要进行培训的,但是机床操作安全,则主要是车间、生产部管理人员和操作工人需要进行培训学习。

二百字中小学生安全资料

目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。调查发现,中小学生普遍掌握了相应的交通安全知识,但是仍有5.3%的学生错误地认为“红灯行绿灯停”。而且,随着年龄的增长和知识的积累,中小学生的交通安全意识反而在弱化。 调查表明,小学生“有时或经常”骑自行车搭人的比例为21.1%,而初中学生的比例则上升至55.9%。小学生“有时或经常”闯红灯的比例为13.4%,初中学生比例则上升为33.9%。当被问到“上学快迟到了,过马路碰上红灯该怎么办”时,能够坚持站在原地等待绿灯亮时再过马路的,小学生为82.9%,初中生则下降为57.4%。 调查显示,大部分学生都接受过各种形式的消防安全教育,其中55.6%的中小学生参加过消防演习,但仍有相当部分中小学生不了解防火自救的基本常识。10%的中小学生不知道火警电话;近10%的农村小学生在火灾中选择乘坐电梯逃生;近50%的中小学生不知道“使用中的家用电器着火时首先应切断电源”。 昨天是全国中小学生“安全教育日”,教育部、公安部等部门举行“增加交通安全意识,提高自我保护能力”主题教育活动。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生,交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。 去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。 公安部交通管理局有关负责人19日介绍,我国2004年有10万人在各类道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。 “为了减少因交通事故对少年儿童造成的伤害,迫切需要从儿童时期开始对他们进行交通安全常识的教育。”中国儿童中心副主任武素瑶介绍,为此,中国儿童中心和芬兰交通安全教育协会共同开展了儿童交通安全常识培训项目,计划利用2年时间,开展国家级、省级、地市级3级培训,为我国各地培养一批能运用参与式培训传播交通安全知识的师资骨干队伍。19日,国家级儿童交通常识参与式培训班开班,来自16个省、自治区、直辖市的校外教育机构的教师参加了培训。 此外,学校教育与家庭教育也存在脱节。比如老师在课堂上无数次地教育学生要遵守交通规则,但是,不少学生反映,家长却经常带着他们闯红灯,这令他们感到困惑。因此,除了学校的教育,要让孩子们更好地遵章守纪,还需要家长们做好榜样。

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