答案：健康、语言、社会、科学、
艺术 5大块内容
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
学前儿童科学领域的核心经验是什么？
学前儿童科学教育内容特点
①在引导学前儿童了解周围环境的同时,了解人体自身;
②让学前儿童感受技术,崇尚科学;
③在认识周围环境的同时,进行环境保护教育;
④把认识个别物体的属性和认识物体的多样性结合起来;
⑤从学前儿童的身边取材。
目前，我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如，许多人在翻译英语资料时，把“学龄前儿童”（preschool children）、“幼儿”（young children）以及“早期儿童”（early childhood）等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。
有哪些适合学前儿童学习的科学内容？
学前儿童是形成正确的思想观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯的关键时期，也是子女教育的黄金时期，这是一个人最重要的，他学到了哪些知识、哪些内容、背诵了哪些古诗是不重要的，因为学到的东西很快会忘记，而思想观念、行为习惯、道德品质一旦形成就一生伴随，这些方面都是正面的，孩子为一生幸福打下了基础，如果是负面的，孩子不好管，他自己也痛苦，父母也跟着操心、劳心和闹心。所以学前学习不学习科学内容，一点都不重要，再重复一遍，重要的是在0-3岁树立正确的思想观念和道德品质、养成良好的行为习惯最重要，绝对不可以忽视！！
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