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阅读写作课怎么上?

语文学习主要的目的就是把阅读理解与写作结合起来。语文学习难点就是阅读理解和写作运用了。阅读是写作的基础,写作就是为阅读服务的,二者相辅相成。阅读理解课文时带着以下学习目的去阅读。

1、解题眼,从题目中了解文章体裁。顾名思义就是先理解文章题目的意思。学习如何为文章命题。从题目里可以学习命题方法,一般有名称命题,就是直接写什么就用什么命题,如《长江》,内容命题文章的内容写什么《我的家乡》,中心命题,就是把自己的感受在题目里表达出来如《美丽的大草原》,基本就是这三种形式。还可以看出从题目中看出写作题材,如写人记事、写景、状物。

2、析层次,学习作者是如何抓住特点、重点进行描述的,也就是通过这样的阅读学习,让读者学会如何构建一篇文章的框架,如同造房子一样,先学会设计图样,哪里需要加强,哪里需要简略,哪里需要装饰一个道理。

3、勤积累 学习领略文章的好词好句,好在哪里?为什么需要用这些词语句子,这些词语句子在文章中的作用是什么?用了什么修辞手法?读者读后有什么体会?

4、抓中心,提炼领悟作者这样写的目的是什么? 也就是文章的中心思想,表达了什么思想感情等等。文章的中心就如同画龙点睛一样,只有中心表达明确,才是阅读这篇文章的最终目的,起到一个教育读者,或者警示,赞扬,歌颂的目的。

5、学技巧,总结文章的写作技巧,读者在阅读的过程中体会学习作者的写作方法,并总结积累为已所用。

总之,阅读一篇文章的最终目的除了受到感染教育, 引起共鸣外,主要的目的就是宣传正能量,学习写作方法。所以每阅读一篇文章,就要带着这些问题去一遍遍阅读,读一遍解决一个问题,多读几遍就会帮你解决许多困惑, 也会在长期的阅读中提高你的写作能力。

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