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我是一名马上去小学实习的英语老师,请问实习期间需要注意什么?

首先恭喜你,可以开始实习老师生涯了,算是真正走上了讲台,离做一名正式的教师又近了一步。

教师作为实践性很强的一门职业,开展实习、理论付诸于实践,是很有必要的。尤记得我当年第一次真正走上讲台试讲,那可真是“心慌慌、脚底软”,45分钟的一节课,被我20分钟就搞定了,后面还坐着我的指导老师,那尴尬的场面,真是终身难忘……所以实习期,多锻炼,多学点,对日后真正走上讲台,是很有帮助的。那么,在实习期,需要注意点什么呢?

一、多听课,听指导老师的课,听其他老师的课。教师实习最重要的一项就是“上课”,怎么组织上课?和学生如何互动?承转衔接如何处理?……这些对于刚走上讲台的“小白”来说,都是那么神秘那么困难。

解决的办法就是:多听课。不仅要听自己指导老师的课,其他老师的课,也可以听。虽然任教的学科不一样,但是你需要学习的,是如何组织教学,每个老师经验都比你丰富,也都值得你去学习。

二、多总结,听好一节课,自己上好一节课,都要好好总结反思。听好一节课,并不是万事大吉,实际上听课只是你学习的开始,听好课后,总结一下别人是怎么组织教学的?别人上课有什么值得自己学习的地方?别人的节奏是如何把握的?这些反思,要好好的记在听课本上。

别人上课用到的方法,完全可以在自己上课时拿来用。但是作为实习老师,刚开始上课总会觉得不太顺,一节课下来磕磕绊绊的。那么,你就需要把上课时遇到的这些问题详细的记在自己的备课本上,在下次上课时想想如何改进。

三、多请教,别不好意思,教案多给老师看看,上课一定要拖着指导老师,课后一定要认真听他的评课。有的实习老师面子薄,总觉得不好意思问别人,这是不对的,白白浪费了珍贵的实习机会。一定要多问多请教!教案写好,给指导老师看,听取他的意见;自己上课,一定要拖着指导老师去听课;课上好,一定要主动去虚心向老师请教。别怕麻烦指导老师,相信指导老师也会喜欢这么一个勤学好问的“徒弟”的。

四、多练习,珍惜每一次走上讲台的机会。实习期,每一次走上讲台的机会都是很珍贵的,要好好珍惜。上课是门技术活,也是一个熟练工种,你走上讲台的次数越多,你就会越淡定,你对教材的把握就会越深刻,你组织教学的能力就会越强,你与学生之间的互动就会越顺畅。所以,尽量向学校多要课来上,争取更多的练习机会。

五、养成良好的习惯,可能会惠及终身。记得学驾照时,驾校教练在我们刚接触车子时总是强调:“要养成好习惯,说不定就会救了你的命!”上车第一步:系安全带,调整座椅;停车后:空挡,手刹……所以到现在,只要我一上车,下意识的就是“系好安全带”。

当老师也是如此,需要注重一些细节。比如:上课时,要用普通话,教态不能太随意,什么手插在口袋里、两手趴在讲台上,这些都是不好的习惯;上课时的板书,不要太杂乱无章,要有系统有规律,别人一看就能明白;平时注重为人师表,穿着打扮尽量符合一名教师的形象……这些习惯,最好在刚走上讲台实习时就把它养成,让它成为你的一种自觉行为。相信如果你日后走教师这条路的话,这些好习惯会让你终身受益的。

在一些地区教师招考日趋火热的情况下,竞聘教师的难度是越来越大了。教师招考分为笔试和面试两部分,其中面试就是考你的上课实践能力,这个在课本上是学不到的,必须要在实习中锻炼,所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。好好珍惜你的实习机会,好好磨练你的上课实践能力,对你参加招考,大有裨益。

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