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如何在阅读教学中提高学生的语文素养

语文是一门实践性很强的课程,生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。培养学生语文素养的主要途径应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律。一、教给学生学习方法1.授方法授之以鱼,不如授之以渔。应使学生掌握探究性学习、感受性阅读、语感的培养等学习方法。2.教思路教师教给了可行性的方法,还必须在具体的教学过程中渗透这种方法,让学生在实践中学会灵活运用。二、拓展语文教学的空间作为教师应积极拓展语文教学的空间,使语文教学迈向广阔的天地。尽量让语文教学回归自然,回归到现实的生活中来,从而真正地实现学生的发展,切实提高学生的语文素养。1.引导学生在生活中学习语文语文教学活动,离不开现实生活。只有让学生真正地深入到生活中,去体验生活、感受生活,才能发现生活中人性的闪光点。读文学名著,可以让学生品味

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