中华民族共同体教育是什么样的课程？

中华民族共同体教育是新时代为了增强各民族成员的中华民族共同体认同和铸牢中华民族共同体意识,而对全体国民进行的宣传和普及中华民族共同体知识的教育活动。中华民族共同体教育有利于维护民族团结和国家统一,有利于凝聚中华民族力量,从而有利于中华民族伟大复兴的实现。

教师如何铸牢中华民族共同意识？

“教育是民族振兴、社会进步的重要基石”，学校肩负着立德树人的根本任务和神圣职责，面对当今世界百年未有之大变局，各种风险挑战日益加剧，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须培养大批契合时代发展、适应时代需要、担当民族复兴大任的时代新人，必须教育引导各族师生进一步增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识。

民族团结进步创建示范点解说词？

一是建立健全民族团结进步创建工作协调机制。县创建领导小组及其办公室积极发挥作用，全力开展创建各成员单位之间的协调工作，形成了民族团结进步创建工作的合力。二是建立健全民族团结进步创建工作目标考核机制。把创建工作纳入全县各单位、各部门和领导干部年度考核范围，逐级细化量化目标任务，确保了创建目标责任落实到位。三是建立健全民族团结进步创建工作经费保障机制。县财政每年解决民族团结进步创建工作经费2万元、民族团结示范县创建经费10万元，保证了创建工作的顺利推进。四是建立健全民族团结进步创建领导责任机制。定期召开会议听取情况汇报，研究部署民族团结进步创建工作，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是建立健全民族团结进步创建监督检查机制。定期对民族团结进步创建工作进行专项督查和调研，推动了创建工作不断向纵深发展。