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12岁小孩特别爱钱,应该怎么办?如何教育?

这个问题比较笼统,不好回答哟。

12岁小孩子,应该在六年级和初一之间,男孩女孩又不一样,是仅仅爱管钱存钱,还是爱花钱,是爱浪费,是爱乱花钱,是虚荣,是很吝啬还是很大方,只有把这些了解清楚了,才能对症下药。

小学生的钱来源大概有以下几个方面:

1.压岁钱。每到春节长辈会给孩子们发压岁钱,大部分孩子都是自己保管。

2.零花钱。有些家庭每天会给孩子一部分零花钱,有他自己的支配。积少成多也不少啊。

3.劳动所得。有些家庭便用奖励制度,比如洗碗拖地倒垃圾,有奖励,自己卖了家里的废品,钱也归自己。

4.学习奖励。有的家长因为孩子成绩考好了,就会奖励,比如一百二百的。

5.孩子自己扣留的。比如家长让孩子自己买文具,买卷子,买资料,剩余的就归自己所有了。还有家长带孩子出去食堂吃饭,孩子去结账,剩个10块8块的,孩子自己就拿着了。

6.在家里面拿父母的钱。有些家庭家里的钱财随意乱放,10块20块的,在床头啊,桌子上,衣柜上沙发上随处乱放,孩子随手就拿起来了,家长也不在意,看到也不追究,积少成多也不少。

7.偷窃。一种是偷偷拿父母的钱,包括从钱柜里拿,从钱包里拿,五十,一百,200元,遇到粗心的父母,根本发觉不了。第二种是去亲戚家串门做客,见到钱或有机会就会偷钱。第三种是去同学朋友家,有机会就偷钱。第四种是在学校班级里,偷窃同学的钱。

8.抢钱。对于成年人来说就是抢劫,不要小看这个词语,现在六年级学生,年龄特别大的学生,时常发现向小孩子要钱,拦住小朋友,从小朋友身上搜钱抢钱,孩子回家哭泣,向父母告状,父母找到学校,满校园去找人,这种情况真的不可大意。

好,现在再来拐过头说孩说子爱钱的事儿。

作为六年级的一个学生,特别爱钱,仁者见仁智者见智,我们先要弄清楚他的钱是从哪里来的。

如果是压岁钱,零花钱,学习奖励和劳动所得的钱,这个他有权利支配,但要在家长的监管之下去消费。

孩子自己扣留的和拿家长的零钱,这个家长要引起注意,合理规范孩子的理财观念和正确行为。

如果是偷窃和抢钱,那就非常严重了,必须召开紧急家庭会议,严肃处理严惩不怠。

小学生爱钱主要有以下几种行为,我们要根据不同情况财务不同的处理方法:

1.存钱。也就是我们所说的守财奴。他会把他所有的钱都存起来,一分都不花。这样每年积攒起来也有好几万呢。有的在家存,有的以孩子的名义存到银行,存折由父母掌管,有的存死期等等。等长大了需要消费的时候,和父母一起协商,如何消费,理性消费,这是一种正确的理财观念,现在提倡这一种。

2.乱花钱。没有计划没有节制,今天请一帮同学出去吃饭,明天给自己买几百元的玩具,今天同学过生日互赠昂贵礼品,明天买名牌衣服,每天零食不断,大手大脚,贪图虚荣,讲排场讲面子等等不理性的消费行为。这是一种错误的消费观念,问题非常严重,必须引起家长重视,马上采取相应方法,给孩子以正确引导,这个后面我会讲到。

3.理财,让钱升值。不要小看六年级的小学生,他们的情商智商现在很高,发育期,青春期,逆反期,成熟期都提前了,他们有他们自己的理财头脑和理财观念。有小朋友买彩票的,有网络上理财的,有同学之间互相借高利贷的,今天借你十块,明天还我15,有的学校门口,有文具店和电脑店,专门给小孩子设置的游戏,有拿钱买币赚币的,有的币可以换钱,有的币可以换礼品,比如小零食,小玩具,文具等等。这个不赞成小孩的去参与,浪费时间,分散精力,影响学习,家长要正确引导孩子理财。

4.还有一种爱钱的行为就是,每天没事就数钱,放学一回家,啥也不干,先去数自己的钱,一张一张,一打一打,一边数一边体会那种感觉和享受过程,那种痴迷,那种专注,那种得意,那种满足,感觉整个一个葛朗台,哈哈哈哈。数完好几遍以后,又整整齐齐,规规矩矩,小心翼翼的放回原处,包好放好,不允许任何人动,然后就该干啥就干啥了,好像刚才的事情没有发生一样。这是一种典型的小学生爱钱心理和言行。这个属于心理误区,也必须要马上矫正。

5.最后一种爱钱行为,那就应该是炫耀了。家里来了客人或小朋友,赶紧把自己的钱拿出来,告诉自己有多少多少钱,让人家看一看,摸一摸,让人家羡慕嫉妒恨,哈哈哈哈?,到学校里面给同学说,我有多少多少钱,大街上或者朋友家,刚认识一个新朋友,也会很自豪的跟人家说,我有多少多少钱,总之恨不得让全世界人都知道,他有多少多少钱,就差大街贴公告告示啦,哈哈哈哈。

现在我们来说说如何教育孩子,如何培养孩子对钱的认识和理解,如何养成正确的钱财理念和理财观念,不要被金钱所俘虏,要做钱的主人。

常言说得好,君子爱财,取之有道,喜欢钱并没有错,关键是谁的钱,钱从哪里来,钱只是我们生活中的必需品,是我们生活和消费的工具,但如果过分在意钱财,就失去了生活的本意和乐趣。

1.一个明智的家长,会从小对孩子进行钱商方面的教育,既不会让孩子大手大脚的花钱,也不会做守财奴不给孩子一分钱花。每年孩子的压岁钱,家长要做到心中有数,孩子收了多少钱,要随时掌控,春节过完以后,静心坐下来和孩子清理压岁钱并商量,以孩子的名义,把大部分钱存成死期,留一两千存成活期,存到银行,存折由父母掌管,如果孩子有哪方面的需求,需要消费,比如购置文具,购置图书,购置生日礼物,提前跟父母商量,在预计的消费期内,孩子可以自由存取,自由消费。一切行为在父母的监管之内,不允许私自取钱,私自消费,一经发现,以后限制消费,或者降低消费的次数,或者降低消费的数额,或者延长消费的时间等等,相关制度必须到位。

2.一个有爱心有责任的家长,必须管好自己的钱,不能让孩子随手拿到钱,从而养成大手大脚消费的习惯,更不允许孩子发展到极端,去故意从早餐中零食中卖玩具中克扣钱,甚至去偷钱,抢钱。家里面不要乱放钱,钱包的钱要心里有数,万一孩子动了钱,及时发现及时处理。给孩子讲清楚,真的需要钱,需要消费,需要购置生活学习用品,好好跟父母说,沟通交流,父母一定会同意的,如果擅自拿父母的钱,或者克扣早餐的钱,或者拿别人的钱,一经发现了,一个月没有零花钱,一个月的活动娱乐项目取消,增加家务劳动的次数等等方式对孩子进行惩罚。

3.针对乱花钱,虚荣,攀比,爱炫耀,爱钱如命,大手大脚,甚至到了不可控制的地步,家长必须及早加强管理。而且那些送午托部的孩子,无论父母工作再忙,必须父母接回来监管一个月,每天负责孩子的早中晚餐,不允许孩子自己拿钱去吃饭,所有学习文具图书资料,父母一块去,别给孩子扣钱的机会,父母管好自己的钱包,管好家里的零钱,随时检查孩子身上有没有钱,多和孩子同学们咨询,多和学校老师沟通交流,随时监管孩子的一言一行,发现问题及时解决,及时进行奖惩措施,相信经过一段时间的调整,孩子的这种言行,一定会得到很大的改善。

4.针对只爱数钱而不热衷于消费的这种爱钱心理,是一种不正确的理财观念和心理作用,需要家长耐心的给孩子讲解,沟通和讲道理。

钱并不是生活的全部,钱只是一种消费工具,人要有理想,要有目标,要有抱负,要有追求,要追求人生的价值和生活的乐趣。

钱不是万能的,买不来健康,买不来亲情,买不了时间,买不来青春。

作为一个小学生,目前最重要的任务就是好好学习,把大部分时间和精力用在学习上,去实现自己的目标和梦想,用自己的知识,能力和才干去赚钱。

家长要限制孩子每周数钱的次数和时间,由每周三次到两次一次,甚至1月一次,慢慢减少孩子对金钱的关注度。

家长和孩子一起参与室外活动,通过体育运动等其他的孩子喜欢的娱乐项目,让孩子体会到生活是丰富多彩的,从减少对金钱的关注度。

给孩子讲讲父母的工作,每月的工资是多少,每月的家庭支出是多少,还剩多少,未来家庭的目标和愿望是什么,和孩子一起勾画美好前景,知道父母钱的来之不易,知道家里每月要这么大的消费,知道钱是拿来用的,在需要的时候才能发挥它的能量。

总之一句话,孩子爱钱不是坏事,关键看我们的父母如何监管和引导,如何对孩子进行财商方面的教育,孩子是一朵鲜花,父母就是园丁,当孩子出现这样那样的问题,父母就要及时出现,浇水,施肥,打药,栽培,孩子是一张白纸,需要我们做父母的精心勾画,孩子是一棵小树,需要家长随时关注,该消毒杀菌,该严寒保护,多枝时修剪,长歪时矫正。

相信有每个家长的爱心和责任心,我们的孩子都能够茁壮成长,长成一棵参天大树,实现自己的人生梦想,走上一条阳光大路!

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