怎样有效地让孩子爱上国学呢？

什么是国学？“国学”（“汉学”或“中国学”），顾名思义，就是指我国传统的中华文化与学术。具体地说来，内涵相当广泛，包含中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学建筑学、中医学、地理学、书画音乐等诸多方面。国学是中华民族传统文化的精髓，也是汉民族共同文化基因的重要载体。

为何要引导孩子学习国学？学习国学有什么好处？从国学的定义看来，简单地说，国学是我们文化的“根”。任何事物都有源头，有它的过去，有它的历史，割裂以往而只谈现在，这是典型的历史虚无主义，是违科学的做法。

从大的方面来说，国学教育是传承民族文化、弘扬民族精神、提高民族素质的重要途径。

具体地针对祖国的未来——孩子们来说，我想主要看重的是我国传统文化的人文精神、思想德行、如何做人，和我们当今国家的教育主张“立德树人”相契合。

然而，国学博大精深，且相当枯燥，如何引导孩子爱上国学恐怕还不是一件易事。当今小学教育阶段引入对经典的诵读，不失为一种可行可取的好方法。比如《弟子规》，极富韵律美和节奏感，且内容通俗易懂。孩子们都很爱读，在这种美的享受中逐渐悟到了做人做事的道理，养成了良好的思想品德，在潜移默化中受到了中国传统文化的熏陶。

再者，就是父母可以把国学经典化为现代故事，坚持每天或每周给孩子讲故事，如“孔融让梨”、“头悬梁锥刺骨”、“囊萤映雪”……

其三，引导孩子观看 “儿童国学启蒙”的电视节目，陪伴孩子参加有关国学教育的活动，比如华为应用市场与《宝贝听听》联合举办的智美国学之旅线下活动。

其四，可以带小孩适当地参加一些国学培训班，让孩子感受国学文化。这些培训机构不仅老师讲解得生动形象，而且有亲子互动的环节，更甚者，在活动伊始，书院老师会带领孩子着上汉服，整束衣冠，端身正意，修恭敬心，参拜圣像，极大地吸引、激发了孩子们的学习国学的热情和兴趣，效果真的不错。

其五，学成语，讲国学。成语多来源于古代典籍，承载着丰富的国学文化，每日一成语，每日学国学，将有意义的国学故事和其抽象的意义相结合，既能使孩子学会成语，又能引导孩子爱上国学，可谓一举两得。比如讳疾忌医、五十步笑百步等等。

其六，学习和实践要紧紧结合。做父母的一定要真正用心，将孩子通过各种渠道学习到的国学知识运用到我们的日常生活当中，言传身教，活学活用。这才是更实用、更有效的手段。当你带着你的孩子到超市买衣服时，孩子拽着你的衣袖说出“衣贵洁，不贵华”时，我们就会异常欣慰地明白——流淌在孩子血脉里的国学不经意间就会在某一个瞬间豁然洞开。

新华社杭州6月3日电（记者唐弢）在杭州，一位叫秦一的母亲，将诗词配上轻巧灵动的手势，编创“国学手势舞”，让孩子更加喜爱诗歌。她说，要让优秀传统文化浸润孩子们的心灵，让更多孩子从小爱上优秀传统文化。——但愿这样的中国母亲越来越多地涌现出来，真正是国学之莫大幸事。