对于4岁的孩子可能从玩耍上提高孩子的专注力是最好的办法
那些游戏可以提高孩子的专注力1找不同
找不同也就是我们承认也会玩的“找茬”,在找茬的过程中,孩子需要特别的认真,并且发挥记忆力,才能找到不同之处。
2涂色
一张有线组成的图,或者孩子喜爱的卡通人物,让孩子按照自己喜欢的颜色把图填满,并且鼓励孩子要涂的漂亮。
孩子为了把自己喜爱的图片涂的更好看,肯定会全身心的投入其中。
3以点连线
纸上以用点的方式绘制出图形,然后让孩子把每一个点都连接起来。
4找遗漏
在纸上公正的写下,30到50个数字(按照年龄可以有多减少),这些数字以无序方式出现,并且在其中留下1到2个空白,空白的就是遗漏的数字。
5搭积木
搭积木是每个孩子都会接触的游戏,因为搭积木不但是锻炼孩子的专注力,同样也是在锻炼孩子发挥想象力,并且锻炼手眼协调的能力。如果专注力或者手眼协调能力不足,很可能会前功尽弃。
6简单的拼图
为什么要说是简单的拼图,是因为孩子的专注力时间有限,太复杂的拼图,不但不会起到培养专注力,甚至可能让孩子从此就讨厌这一类型的游戏。
在孩子做以上游戏的时候,请家长自觉走开,或者是把自己当成一个又聋又瞎的人。整个过程必须由孩子自己完成,不论好坏。你说的每一句不论是赞扬或者批评都是在打扰,在打断。
抓准孩子的专注力时间,不要过分强求,切忌拔苗助长之前也有看过一篇关于专注力时长调查的时间,上面对小学生的专注力解释为认真听课20分钟,抄写15分钟,背诵8分钟。正常上小学的时间应该是7岁,而题目中的孩子只有4岁,所以我认为只要可以专注15分钟就可以算是完美了。
培养专注力也要伴随着夸奖,即使要表达不满也请带着幽默感。打击孩子只会让孩子对专注训练的游戏失去兴趣,家长们可以先说,恩,看着挺不错的,宝贝妈妈觉得你下次能做的更好一点。不要过分的指责和批评,这样做只能让孩子对专注力训练游戏慢慢失去兴趣。
专注力是需要培养,但是不要过分要求,毕竟专注力会随着年龄的增长而延长时间,这也是不同的学龄课时时长不同的愿意。专注力不好的孩子,并不一定是真的不好。如果始终盯着专注力,你可能会让孩子失去,想象力和探索能力。
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。